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04级毕业论文答辩
2008年4月中旬,我院成功举行了建校以来第一届本科毕业论文答辩。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为让大家了解论文答辩的始终,特将本次答辩的整个过程记录成稿,给大家提供最新的答辩信息,给以后将会参加答辩的学员们以借鉴。 本届答辩,整个过程具体分为选题、论证、开题、论文写作、老师指导、举行答辩六个环节。 答辩流水线 ——答辩程序_ 1、我院规定学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文按统一格式打印后交给答辩小组,答辩小组的老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后选择合适的时间举行答辩会。我院本届答辩会在四月份的中旬举行。 2、本届答辩会上,答辩老师一般首先给学员一定时间概述论文的主要内容以及选择该论题的原因,或者简要分析一下论文的组织结构,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会,还有的老师要求答辩者介绍一下自己论文的写作过程等。 3、最后答辩老师进行提问。老师会针对论文里的内容和观点提出问题,要求答辩者进行解释或论述。本次答辩中,老师对论文中出现的专有名词等概念性的内容进行提问的概率较高,针对个人观点,老师则会注重个人的理解与阐述,原则是能够自圆其说。 学员逐一回答完所有问题后退场,记录员对答辩者的答辩情况进行当场记录。 首发站——选题 学院按照《山东警察学院本科学生毕业论文写作及答辩工作规定(试行)》的要求,安排侦查系、治安系、刑事科学技术系、法律教研部、专业基础教研部、公共基础教研部、政治理论教研部、实战技能教研部根据我院本科学生培养目标的要求制定了《2004级本科学生毕业论文选题参考题目》。 各系学员支队组织学生按照毕业论文选题的参考范围开展了选题工作,汇总后按选题所属系部情况将本系2004级本科学生划分为八个小组,然后把汇总后的名单交予教务处。学生毕业论文选题原则上要求从公布的参考题目范围内选择,但可根据具体内容在所属专业内适当变通。选题工作在11月15日之前结束。 第二站——开始论证 选定题目后,下一步工作是开题论证,有关系部相应成立了专门工作组负责开题论证工作。各系部工作组由系部主要负责人担任组长,根据学生人数情况成立2-6个由骨干教师组成的指导小组,每组3到6人不等,根据学生选定的题目和拟定的纲目,指导学生确定论文题目和撰写开题论证报告,并将本系部开题指导小组名单报教务处备案。 毕业论文的指导教师要求具有讲师以上职称,小组长必须有副高级以上专业职称。在本单位长期承担授课教学任务的兼职教员也可安排担任指导教师。各系部要认真确定指导教师,助教不能独立指导毕业论文,但可以协助指导教师工作。 学生开题时必须向开题小组阐明选题的学术意义、实践价值,所选题目的研究现状以及初步观点和写作思路,开题论证小组要对学生的选题进行认真考察和论证,以鉴定学生是否具备完成该选题的能力。不具备完成所选题目能力者,建议其另选题目。连续三次开题未获通过者,不得参加论文答辩。 各单位开题论证工作在12月15日前完成。各有关系部将《山东警察学院本科生毕业论文工作任务书》中的“指导教师评语及评阅成绩”前所有项目填制完成。 第三站——写作与指导 开题论证工作完成后学生开始撰写毕业论文,教务处组织了论文写作指导系列讲座,对论文的写作要求、格式规范等进行了专门辅导。学生根据先前确定的选题与自己的思路,搜集相关资料,进行论文写作。 其间,学员先前选择的指导老师或者各系部给同学们分派的指导老师会对同学们的论文写作进行指导,老师们会协助学员把好论文整体质量这一关,尤其在论文观点上的陈述,论据材料的组织上提出实用的意见,并且校正同学们准备工作上的一些方向性错误,让同学们少走弯路,确保论文质量达标和准备的充分。 毕业论文的撰写工作在下学期开学前完成,学生大多利用在校期间和寒假时间收集相关资料,撰写毕业论文。各系学员支队在学生实习离校前组织各小组长将论文收齐,一式两份,按选题专业情况将论文分送各有关系部和教务处。 学生在撰写毕业论文时,要经常与指导教师沟通交流,在规定时间内将毕业论文送交指导教师进行评阅。 终点站——论文答辩 各系部根据自己的实际情况成立数量不等的答辩小组,每组3-5人,另设记录员一名。答辩会于四月中旬在我院西校区展开。答辩遵循“集中时间、固定场所、先论后答、讨论评议”的原则,每个学生的答辩时间15分钟左右,所提问题均不少于3个。 为了解到最新的答辩信息,我刊记者对答辩负责人之一,侦查系毛玉华老师进行了专访,毛老师在对本次答辩进行总结的基础上,结合实际给同学们提出了以下一些建议: 一、
穿着方面一定要大方得体,答辩过程中一定要注意礼貌,这样会给答辩老师留下一个好的第一印象。 二、答辩前针对论文的准备,首先对论文内容和背景要吃透,尽可能不看原稿概述你的论文观点与结构等,但不是背论文,语言表述准确清晰,回答问题全面准确。 三、选题方面要慎重,本次答辩中部分同学在一开始的时候没有仔细斟酌,选的题目不适合自己,等到开题后又决定更换题目,这样在时间上会比较紧张,势必影响答辩前的准备,最终影响自己在答辩中的表现。 四、一定要重视,考虑到客观实际,毕业论文答辩与同学们关注的公务员考试在时间上有所冲突,由此以来,大家的大部分精力被公务员考试占据,部分同学抱着侥幸的心理,觉得差不多就行,而在准备工作上不够细心与全面。 五、论文的质量对最终的成绩起着决定性的作用,论据充分有力是提升论文档次的关键因素,提倡能够适当引用各种资料来论证自己的观点。如果能加入自己的调研成果和一些在实习中接触的地方真实案例势必为论文添彩。 六、选择适合自己的老师,老师的指导往往能起到画龙点睛的作用,而老师最后往往不仅要指导论文,还有自己的教学任务,这就要求同学们能勤快起来,主动联系老师。本次答辩过程中很多同学就发扬了这种精神,抓住每一个机会,或在课间,或在老师的休息室里,甚至在路上碰到老师,都抓住短短的几分钟和老师探讨自己的论文。 七、公务员考试和毕业论文答辩在时间上冲突很大,这就要求同学们能够克服客观条件的限制。提前准备论文答辩将是最好的办法,有些同学在大三就将论文准备完善了,这样就减轻了在后来要参加答辩前的学习负担,可以将更多的精力用在公务员考试的准备上。 本次评定,毕业论文等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级,等级比例分别为优秀15%、良好45%、中等30%、及格与不及格10%。论文成绩由答辩小组确定,将答辩成绩与指导教师评定的成绩进行综合后得出最终评价。 编后:采访结束时,毛老师对本届论文答辩作了评价:“我自己也有过答辩经历,对本届答辩中同学们的表现我很满意。其间,有的同学因稿子有个别小的错误而特意找回稿子,纠正后重新打印,可以看出大家都倾注了自己的心血。我也相信,以后的论文答辩会一届比一届办得成功!”答辩本身不仅检验一位学员知识的掌握,而且考验一个人的表达能力和心理素质等综合能力,同时论文答辩与公务员面试相似的场景设置又给了同学们一次积累经验的机会。要想论文答辩胜券在握,就要抱着平和的心态,用平常心看待但又不失严谨。从现在做起,从眼前做起,重视点滴,积跬步而至千里。
栏目编辑:解朋龙 官峰
王凯 李慧 |
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