第一，学习阶段。以“让教工和学生迅速进入状态”为目标，在全院进行广泛动员，作出开展保持共产党员先进性教育活动的具体部署，统筹安排，精心组织，引导广大党员充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投入到这一活动。为保证学习深入扎实，取得实效，在此阶段，院党委组织一次开展保持共产党员先进性教育的理论辅导；举办一次关于加强党的执政能力建设的专题报告会；听一次由省直工委组织的执政为民先进典型的演讲报告；院党委班子进行一次学习心得体会的交流。通过综合运用领导讲、专家讲、典型讲、自己学、大家议、组织促等多种方式，推动理论学习不断深入，使广大党员不断深化认识，切实把思想和行动统一到党中央、省委和省厅党委的统一部署、要求上来。

第二，分析评议阶段。以“找准抓住突出问题”为目标，狠抓征求意见、交心谈心、自我分析、民主评议四个关键环节，确保分析评议的质量，切实找出找准存在的不适应、不符合问题。一是院党委在广泛征求全院各单位意见的同时，院党委成员之间、党委成员与分管部门负责同志之间普遍开展一次谈心活动，面对面交流思想，听取意见和建议；二是院党委班子成员分别召开一次分管部门的党员干部座谈会，深入了解党员干部的思想状况和工作实际，有针对性地指导开展教育活动；三是院党委开好一次民主生活会，认真总结经验，查找不足，开展批评与自我批评。在此基础上，形成书面党性分析材料。

第三，整改提高阶段。以“解决突出问题”为目标，突出抓好明确整改重点、制定整改措施、落实整改责任三个关键环节。针对征求意见、党性分析和民主评议中反映出的突出问题，坚持边学边改、边整边改，把增强立党为公、教书育人、服务一线意识作为整改的重点，把提高领导水平、执政能力作为整改的着力点，把解决党风、政风、教风和工作作风方面的突出问题作为整改的突破口，出台一个关于加强院党委领导班子自身建设的意见。

在全党扎实开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义事业的重大举措。集中精力开展好保持共产党员先进性教育活动，是当前的一项重大政治任务。为加强领导，明确责任，院党委书记杨和德同志为班子成员先进性教育活动的第一责任人，副书记王庆功、王振华同志为具体责任人，负责抓好各项工作的落实。坚持时间服从质量，每一阶段、每一环节的工作都以保证质量，取得实效为前提。同时，统筹兼顾，合理安排，与做好以教学为中心的各项工作紧密结合起来，以教育促工作，指导和带领全院各级党组织全面落实新年度工作目标，开创学院建设发展的新局面。