加强新时期大学生党建工作的思考与对策 党的十六大对新时期党建工作提出了新的要求。大学生党员是党员队伍中最具生机与活力的群体，是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。积极做好高校大学生党建工作，特别是大学生党员的教育和管理工作，是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。如何根据新形势下青年大学生党员的思想特点做好党建工作，是高校各级党组织必须认真思考的问题。
一、新时期大学生党员教育工作面临的挑战
当前高校大学生党员的思想政治素质总体上是好的，他们拥护党的改革开放政策，对中国特色的社会主义前途充满信心；他们思想解放、求真务实，有较强的创新意识和开拓精神；他们事业心强，富有进取精神和竞争意识，具有较高的道德理想和道德追求等。我们在充分估计大学生党员积极向上的基本素质的同时，也应看到他们中一些值得注意的问题，如学习马克思主义理论不够深入系统，马克思主义理论基础不扎实，对一些东西分辨不清，甚至被一些表面现象所蒙蔽，容易以偏概全；部分大学生党员在重大理论问题和一些大是大非问题的认识上存在一定的模糊观点，特别是对西方一些国家宣扬的所谓民主、自由、人权等认识不清，甚至盲目崇拜；有的大学生党员在价值取向上呈现出向自私和功利方面倾斜的趋势。他们经历顺畅、阅历简单，缺少严格的党内生活和社会实践的锻炼，组织观念、群众意识和团队精神较淡薄。有些大学生虽组织上入了党，但思想上对党的认识还是模糊的；有的大学生入党动机中功利色彩较浓，把入党视为一种实现个人利益的途径；有的大学生党员觉得入了党就进了"保险箱"，放松了对自己的要求，进取心有所减退，理想信念逐渐淡化，学习工作有所放松等。存在这些问题的主要原因有以下几方面：
一受市场经济的负面因素影响，部分大学生党员价值观念开始倾斜。随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式日趋多样化，人们生活方式、价值观念的多元化为各种思潮的产生、泛滥提供了生存环境。在经济体制转型、转轨的过程中，一些大学生党员的思想观念、价值取向、生活态度和行为选择以前所未有的速度发生着转换、改变与震荡。在这些变化中，既有适应社会主义市场经济发展要求的积极观念的形成，也有迷失方向和非马克思主义价值观的产生，如理想信念的退化、宗旨观念的淡化和先锋模范作用的弱化等。面对错综复杂的社会现象和各种社会思潮的激烈冲撞，理论研究相对滞后，缺乏一定的指导性；高校基层党组织对大学生党员教育认识还不深，重视也不够；部分从事大学生党员思想教育的同志心存困惑，工作创新也不够，有的甚至对存在的问题感到束手无策，或放弃对党员的教育和监管。
二受西方敌对势力对思想和文化方面的渗透的影响，部分大学生党员理想信念产生动摇。当今世界政治格局多极化、经济全球化、信息网络化呈加速发展趋势。在这种情况下，各种思潮相互交错，相互激荡，西方的价值观念、政治思想和生活方式必然会对人们的思想意识产生影响。大学生党员思想活跃，有一些人自觉或不自觉地接受西方那一套，理想信念产生动摇。同时，境内敌对分子借助因特网，大肆进行反动宣传，对高校进行思想文化渗透。这些，都大大增加了大学生党员思想教育的难度。
三是学校基层党组织作用发挥不明显，使一些大学生党员教育和管理处于弱化状态。学校基层党组织面对近年高校扩招和扩大办学规模，困难学生人数比例上升和毕业生就业压力增大，校内治安事件和因校园及周边环境问题引起的纠纷有所增加等许多新情况，不能及时调整思路，转变观念，改进方法，使得对大学生党员教育和管理跟不上形势的发展要求，同时某些大学生党员思想问题和实际困难得不到及时解决。另外，不少高校的学生党支部书记大多由从事学生工作的政治辅导员担任，他们日常工作较忙，对支部工作投入的精力十分有限；加之学校党委对从事学生党员教育的同志缺乏系统培训，使之以行政管理手段代替思想教育工作。
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